Der rote Faden im Medienverbund

Interaktive Animationskurzfilme sind bislang sowohl theoretisch als auch didaktisch kaum betrachtete Gegenstände. Der folgende Beitrag versucht, hier eine Schneise zu schlagen und fokussiert dabei zunächst die theoretische Darstellung eines Medienverbunds, der aus einem Bilderbuch, einem Animationskurzfilm und einem interaktiven Animationskurzfilm zum literarischen Werk Moi j’attends (Calí/Bloch 2005) besteht. Anschließend liegt der didaktische Fokus auf der transmedialen Verknüpfung und der Polyvalenz des im Verbund prominent platzierten und letztlich animierten interaktiven Elements eines roten Fadens (vgl. Bachibouzouk/Sichez 2013).