Wie sollen wir für Berufe ausbilden, die wir selbst nicht kennen?

Ob wir deutschen Studenten vom Deutschen einmal würden leben können, ob sich aus unserem Studium der Deutschen Philologie alias Germanistik also einmal ein Brotberuf würde machen lassen, hat meine Germanistik-Lehrer an der Universität Köln in den späten siebziger und frühen achtziger Jahren nicht sonderlich interessiert. Oberstes Kriterium für den Studienerfolg scheint für sie gewesen zu sein, ob bzw. in welchem Grad unsere Seminararbeiten an jene wissenschaftlichen Aufsätze erinnerten, die sie selbst für wissenschaftliche Zeitschriften schrieben. Nur sehr wenige der sehr sehr vielen Studenten waren im Nachahmen dieser ein wenig verschroben teutonischen Textsorte – wissenschaftlicher Aufsatz – wirklich und auf Dauer so erfolgreich, dass ihre eigenen Aufsätze in wissenschaftlichen Zeitschriften zu erscheinen begannen.