Colocaciones frecuentes en textos descriptivos de arquitectura en español y alemán: semejanzas y diferencias en los procesos de metaforización
摘要
This paper builds upon a previous study in which we analyzed a representative set of verbs used in descriptive sequences in works on the history of architecture. The previous study (Jacinto / Schmidhofer 2020) adopted a semantic and contrastive perspective, focusing on describing and classifying the metaphorical meanings of verbs when relating two architectural concepts, as well as analyzing the different conceptualization strategies used in Spanish and German to express the same ideas. In the current study, we analyze the syntactic arguments of these verbs, specifically how nouns select certain classes of verbs and how they conceptualize architectural reality. The focus of this study is not on the verbs themselves, but rather on the nouns and the collocations that arise from their union with verbs commonly used in the chosen field. The ultimate goal is to provide useful information to translators and tourist guides so that they can describe buildings using appropriate and natural expressions. En el presente trabajo desarrollaremos algunas ideas ya expuestas en un estudio anterior (Jacinto / Schmidhofer 2020), donde se analizó un conjunto representativo de verbos usados en secuencias descriptivas del campo de la historia de la arquitectura. El punto de vista adoptado entonces fue tanto semántico como contrastivo: semántico porque el objetivo principal de nuestro análisis consistió en describir y clasificar los sentidos metafóricos que adquirían los verbos usados al relacionar dos conceptos arquitectónicos entre sí; y contrastivo porque señalábamos las diferentes estrategias de conceptualización que, para expresar las mismas ideas de relación arquitectónica, llevaban a cabo las lenguas española y alemana. En el presente estudio, sin embargo, abordaremos el análisis de los argumentos sintácticos de esos verbos, comprobando de qué manera los sustantivos seleccionan ciertas clases de verbos y cómo conceptualizan la realidad arquitectónica. En otras palabras, en esta ocasión el foco estará puesto no en el verbo, sino en los sustantivos y en las colocaciones surgidas de su unión con verbos característicos de la descripción arquitectónica. El objetivo final será ofrecer información útil a traductores y guías turísticos para que puedan describir edificios utilizando expresiones adecuadas y naturales en la lengua meta.