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Der Beitrag lotet Möglichkeiten der Thematisierung sexuellen Kindesmissbrauchs im Literaturunterricht der Primarstufe aus. Zentral steht dabei der Versuch, literaturdidaktische und präventive Anliegen miteinander zu vermitteln. Am Beispiel des Bilderbuchs Bruno (2023) von Stefanie Taschinski und Karsten Teich werden literarästhetische Verfahren der Inszenierung sexuellen Kindesmissbrauchs herausgearbeitet und abschließend Impulse für eine Arbeit mit diesem Text im Literaturunterricht des dritten und vierten Schuljahrs der Primarstufe gegeben.

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Worüber man im Literaturunterricht nicht spricht (?)

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  • 发表日期：

    2025年

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  • Maike Rettmann

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Der Beitrag lotet Möglichkeiten der Thematisierung sexuellen Kindesmissbrauchs im Literaturunterricht der Primarstufe aus. Zentral steht dabei der Versuch, literaturdidaktische und präventive Anliegen miteinander zu vermitteln. Am Beispiel des Bilderbuchs Bruno (2023) von Stefanie Taschinski und Karsten Teich werden literarästhetische Verfahren der Inszenierung sexuellen Kindesmissbrauchs herausgearbeitet und abschließend Impulse für eine Arbeit mit diesem Text im Literaturunterricht des dritten und vierten Schuljahrs der Primarstufe gegeben.