„Das kann sich ja auch ergänzen“

Das Thema ehrenamtliche Unterstützung für Geflüchtete ist insbesondere im Zuge der hohen Migrationszahlen 2015 in den Fokus gerückt. Wenngleich es auch zuvor ehrenamtliche Unterstützungsstrukturen gab, war hier ein starker Anstieg ehrenamtlichen Engagements zu verzeichnen, wobei Sprachförderung einen der wichtigsten Bereiche darstellt (vgl. Kleist 2017: 27). Ehrenamtliche Sprachförderangebote werden infolgedessen meist als solche beschrieben, die dort greifen, wo geflüchtete Personen z. B. aus integrationspolitischen Entscheidungen keinen Zugriff auf formale Maßnahmen wie Integrationskurse haben (siehe z. B. Middeke et al. 2017; Kleist 2017). Gleichzeitig wird die nicht-professionelle Durchführung von Sprachförderangeboten aus fachdidaktischer Sicht aufgrund fehlender Kompetenzen der Ehrenamtlichen teils kritisch gesehen (vgl. Middeke et al. 2017).