Fachkommunikation und Wissenschaftssprache in der Studienvorbereitung: Erfahrungen und Anregungen aus dem Studienkolleg und der DSH-Vorbereitung

Der folgende Beitrag beschäftigt sich mit der Rolle der Fachkommunikation und der Wissenschaftssprache Deutsch in der Studienvorbereitung, konkret an den Studienkollegs und in der Vorbereitung auf die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH). Den Schwerpunkt der Ausführungen bildet die Arbeit des Studienkollegs (im Folgenden: SK). Der Beitrag thematisiert primär Erfahrungen aus der Praxis, wird an einer Stelle allerdings auch potenzielle Fragen für die fachdidaktische Forschung ansprechen.