Die Diskussion über Kommunikationsstrategien begann in den frühen 1970er Jahren im Zusammenhang mit der Betrachtung des Prozesses des Lehrens und Lernens einer Fremdsprache.59 Der Begriff Kommunikationsstrategien (strategies of second-language communication) wurde erstmals von dem amerikanischen Linguisten Larry Selinker in seinem Werk über die sog. Interimsprache verwendet (interlanguage; Selinker 1972: 215).60 Mit seiner Wortschöpfung bezeichnet Selinker jene Stufen des Sprachenlernens, die noch nicht einer muttersprachlichen oder nahezu muttersprachlichen Kompetenz entsprechen.61