Fakt ist: Kamishibai ist in deutschen Bibliotheken ein regelmäßig angebotenes Programm für Kinder.7 Das Wort Kamishibai ist daher eher den Kindern bekannt als den Erwachsenen. In Gesprächen mit meinen Kolleginnen und Kollegen über meinen Deutschunterricht mit ausländischen Studierenden, in dem der Fokus auf Kamishibai-Geschichte lag, konnte keine Person diesen Begriff dem universitären Kontext im Erwachsenenbereich zuordnen. Eine Kollegin schmunzelte und sagte: Sie dachte, Kamishibai sei für die Dreijährigen. Tatsächlich ist Kamishibai für die sprachliche, geistige, kreative Entwicklung von Kindern, gerade in der digital- und algorithmusgeprägten modernen Welt, ein besonders wichtiges kulturelles Erlebnis, das sich als unentbehrliches Ritual in zentralen Bildungsorten wie Grundschulen und Kinderbüchereien in den letzten fünfzehn-zwanzig Jahren etabliert hat. Selbst in einer provinziellen Bücherei habe ich vor sieben Jahren Kamishibai mit den magischen Bilderwelten, einer spannenden Geschichte und verzauberten Atmosphäre erlebt. Kamishibai ist in mich eingezogen.