Empirische Erhebung
摘要
Wie einleitend bereits erwähnt, verfolgt diese Arbeit das Erkenntnisinteresse, die Frage zu beantworten, inwiefern Leichte Sprache einen Einfluss auf die Wortschatzkompetenz und damit auch auf das Leseverstehen hat. Dazu wird in dieser empirischen Forschungsarbeit die Beantwortung folgender Fragestellungen beabsichtigt, aus denen Hypothesen abgeleitet werden können: