Thematische Hinführung
摘要
In den folgenden Kapiteln wird ausgehend von den Theorien sozialer und sprachlicher Diskriminierung untersucht, wie mit Hilfe von Sprechakten sowie Nominationen, Prädikationen, Argumentationen, Abschwächungs- und Verstärkungsstrategien, Perspektivierung oder auch visueller Diskriminierung zur Ausgrenzung der Outgroup „Hexe“ beigetragen wurde. Weiterhin wird auf die grundlegende Verbindung von Sprache und Sozialkonstruktivismus eingegangen, die dafür sorgte, dass die fiktive Konstruktion in den Köpfen der Ingroup zu einer vermeintlich real existierenden Bedrohung wurde. Sowohl die Entwicklung der Hexenverfolgungen als auch Luthers Werdegang werden beleuchtet, um ein tieferes Verständnis seines Hexenbildes im Kontext einer von Krisen geprägten Zeit zu entwickeln.