Der Beitrag Science-Fiction-Konzepte zur Erforschung von Gedächtnisambiguität – Mehrdeutigkeiten des Erinnerns bei Star Trek untersucht, wie die Science-Fiction-Serie Star Trek narrative und technische Mittel einsetzt, um die Komplexität und Vielschichtigkeit menschlicher Erinnerung zu thematisieren. Im Zentrum steht die Leitfrage, wie Star Trek individuelle und kollektive Erinnerungsprozesse darstellt und welche Rückschlüsse sich daraus auf die Konstruktion von Identität und Erinnerungskultur ziehen lassen. Der Untersuchungsgegenstand umfasst dabei sowohl persönliche als auch kollektive Erinnerungen, wobei frühere gesellschaftliche Traumata sowie positive erinnerungskulturelle Narrative aufgegriffen und in fiktive Zukunftsszenarien eingebettet werden. Der Beitrag nähert sich dem Thema durch Analyse exemplarischer Episoden, in denen Science-Fiction-Elemente zentrale Bedeutung haben. Diese Technologien fungieren als narrative Instrumente zur Darstellung von Identitätsfragmentierung, Bewusstseinsverschiebungen und Erinnerungstäuschungen. Der eigenständige Ansatz des Beitrags liegt in der Verknüpfung von Erinnerungstheorien mit narrativen und ästhetischen Strukturmerkmalen des Serienfranchise. Erwartet wurde, dass Star Trek nicht bloß als popkulturelles Produkt fungiert, sondern als komplexes Medium erinnerungskultureller Aushandlung, das sowohl individuelle Vergangenheitskonstruktion als auch deren gesellschaftliche Rezeption reflektiert: Die Untersuchung belegt diese Hypothese anhand konkreter Szenen, die Erinnerungen als subjektive, emotionale und situativ rekonstruierte Prozesse darstellen. Besonders hervorgehoben wird die Rolle des Transporters als Metapher für Identitätsauflösung und Gedächtnisambiguität. Der Beitrag kommt zu dem Ergebnis, dass Star Trek durch seine narrativen Strategien ein produktives Spannungsverhältnis zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft eröffnet – ein Raum, in dem Zuschauer ihre eigene Geschichtlichkeit und kulturelle Erinnerung verhandeln können.