Das vorliegende Kapitel geht der Frage nach, welche Erkenntnisse bereits darüber vorliegen, welches unterrichtliche Handeln von Lehrkräften das sprachliche Handeln ihrer Schüler:innen positiv beeinflusst.

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Wirkungen: Empirische Studien zu Wirkungen von Sprache-im-Fach-Unterricht auf sprachliches Handeln

  • Melanie Heithorst

摘要

Das vorliegende Kapitel geht der Frage nach, welche Erkenntnisse bereits darüber vorliegen, welches unterrichtliche Handeln von Lehrkräften das sprachliche Handeln ihrer Schüler:innen positiv beeinflusst.