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Der hier rezensierte Band ist eine gelungene Einführung in das Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen, der „sowohl philosophisches Grundlagenwissen vermitteln als auch methodische Möglichkeiten für die Praxis vorstellen“ (Bussmann 2024, V) will Er wendet sich an „diejenigen, die angehende Lehrkräfte im Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen ausbilden oder die es selber erlernen wollen“ (ebd.).

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Rezension zu: Bettina Bussmann (Hrsg.): Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen. Grundlagen – Methoden – Praxis. Berlin: Metzler 2024.

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  • 发表日期：

    2025年

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  • Tobias Gutmann

摘要

Der hier rezensierte Band ist eine gelungene Einführung in das Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen, der „sowohl philosophisches Grundlagenwissen vermitteln als auch methodische Möglichkeiten für die Praxis vorstellen“ (Bussmann 2024, V) will Er wendet sich an „diejenigen, die angehende Lehrkräfte im Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen ausbilden oder die es selber erlernen wollen“ (ebd.).