Die Entwicklung des Zeichnens bei Kindern ist in manchen Grundelementen immer ähnlich, es spiegelt die sensomotorische und kognitive Entwicklung und zeigt einen Reifegrad im Erleben und in der Wiedergabe. Vom Kritzeln bis zum Situationsbild setzt sich das Kind mit der Realität und v. a. auch mit der eigenen Wahrnehmung auseinander. Die Prinzipien zu verstehen, ermöglicht in gewisser Weise auch ein Verständnis für den jeweiligen Entwicklungsstand.