In diesem Kapitel wird versucht, neben den sprachlichen Variablen auch inhaltliche Faktoren zu bestimmen, die einen Text schwieriger machen. Die inhaltliche Schwierigkeit wird als Differenz zwischen der tatsächlichen und der prognostizierten Schwierigkeit eines Textes definiert. Im Folgenden werden von den Texten der Grad an Narrativität sowie der thematische Schwerpunkt bestimmt und in Beziehung zur inhaltlichen Schwierigkeit gesetzt. Allerdings weisen diese Kategorien häufig keinen Zusammenhang mit der inhaltlichen Schwierigkeit auf.