In diesem Kapitel wird als Instrument zum Messen der individuellen Textschwierigkeit ein Fragebogen aufbauend auf der Textverstehensforschung entwickelt (Abschn. 3.2). Der Fragebogen besteht anfangs aus 50 Variablen und konnte auf 13 reduziert werden, indem nur trennscharfe Items von mittlerer Schwierigkeit beibehalten worden sind (Abschn. 3.3.1). Dabei zeigt sich, dass der ursprüngliche Fragebogen zweidimensional ist mit den beiden Dimensionen Textverstehen und Übersetzen (Abschn. 3.3.2). Insbesondere können die meisten Textverstehensprozesse der Kognitionspsychologie zumindest indirekt auch für das Lateinische nachgewiesen werden. Der finale Fragebogen ist eindimensional und reliabel. Mit zusätzlichen Fragen nach den persönlichen Prädiktoren der Probanden ist es gelungen, die Schwierigkeitseinschätzung der Probanden um ihre individuellen Kenntnisse zu bereinigen (Abschn. 3.3.3).