Kap. 3 gibt einen Überblick über semantisch-lexikalische Entwicklungsstörungen und zeigt Klassifikation, Symptomatik und potenzielle Ursachen dieser Störungen auf. Dabei wird der Zusammenhang mit Sprachentwicklungsstörungen erläutert und der späte Sprechbeginn (Late Talker) als Risikomarker vorgestellt. Ein interaktives Netzwerkmodell verdeutlicht die Komplexität des Störungsbildes und unterstützt bei der systematischen Planung von Diagnostik und Therapie. Verschiedene Subgruppen – etwa konzeptuell-semantische Störungen, Wortbedeutungsstörungen, Wortformstörungen und ein eingeschränkter Wortschatz – werden dargestellt, wodurch für die Planung einer gezielten und individuellen Intervention konkrete Anhaltspunkte geliefert werden.