Klimawissen und Strategien des Klimahandelns in der Gesundheitsversorgung – ein Peer-to-Peer-Modul für die Hochschullehre
摘要
Die Entwicklung des Klimawandels der vergangenen Jahrzehnte hat weltweit direkte und indirekte Umweltauswirkungen, die eine zunehmende Bedrohung für die menschliche und öffentliche Gesundheit darstellen. Die Folgen der klimatischen Veränderungen, wie die Zunahme von Hitzewellen und Extremwetterereignisse sowie das Auftreten neuartiger Infektionskrankheiten und Lebens- und Umweltveränderungen sind auch in Deutschland bereits spürbar. Das außercurriculare Bildungsmodul PeeK4Health verfolgte das Ziel, das Wissen um die Strategien zu Klimaanpassung und Klimaschutz im Praxisalltag für Studierende und Auszubildende der Gesundheitsversorgung und -forschung über den Peer-to-Peer-Ansatz zu stärken. Bei den sogenannten PeeK-Sessions wurden Studierenden und Auszubildenden der Gesundheitsberufe durch Tutor*innen in verschiedenen Lehr-Einheiten das Wissen um den Zusammenhang von Klimawandel und Gesundheit und mögliche Handlungsoptionen vermittelt. Das Projekt zielte auf die SDG’s 3, 4 und 13 ab, indem es die Themen Gesundheit, Bildung und Klimaschutz vereinte und sie und ihre hohe Bedeutsamkeit den Auszubildenden der Gesundheitsfachberufe mithilfe der PeeK-Sessions näherbrachte.