Wilhelm Dilthey und die Grundlagen der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik

Als Geisteswissenschaftliche Pädagogik wird eine Strömung der Erziehungswissenschaft verstanden, die auf die sog. Lebensphilosophie sowie der Theorie der Geisteswissenschaften des Philosophen Wilhelm Dilthey folgte. Sie hat sich vor allem zwischen 1918 und 1933, d. h. nach dem Ende des 1. Weltkrieges bis zum Beginn der nationalsozialistischen Herrschaft, entwickelt und ist nach 1945 wieder aufgenommen und bis ca. 1960 fortgesetzt worden.