Literaturunterricht an Grundschulen
摘要
Zunächst sollen die Besonderheiten des Literaturunterrichts allgemein dargestellt werden, um daraus ableitend die Ausrichtung und Positionierung der vorliegenden Forschungsarbeit zu formulieren. Diesbezüglich werden im Sinne eines inklusiven Literaturunterrichts alle Überlegungen auf eine umfassende gemeinschaftliche und individuelle Teilhabe und -nahme am literarischen Gegenstand hin konkretisiert.