Eine sprachliche Äußerung verstehen (W. Künne)

In der Analyse der fachdidaktischen Ansätze habe ich bereits darauf aufmerksam gemacht, dass sprachlichen Äußerungen eine Schlüsselrolle dabei zukommt, philosophische Präkonzepte zu verstehen. Es handelt sich bei sprachlichen Äußerungen um die paradigmatischen Manifestationen philosophischer Präkonzepte, es handelt sich bei sprachlichen Äußerungen um die paradigmatischen Interpretanda philosophischer Präkonzepte. Es ist offenbar so, dass das Verstehen philosophischer Präkonzepte in einer näher zu spezifizierenden Weise mit dem Verstehen und Interpretieren sprachlicher Äußerungen zusammenhängt.