Schlussworte

Dieses Essential hatte zum Ziel, möglichst vielen Sportlehrkräften eine Grundidee vom Tischtennisspiel in der Schule zu vermitteln und sie zu motivieren, ein eigenes Konzept in der Praxis ausprobieren zu wollen. Die didaktisch-methodischen Überlegungen sollten Ihnen den Zugang zu einem möglichen Unterrichtsvorhaben erleichtern. Dies jedoch nicht im Sinne eines einzig denkbaren Konzeptes, sondern eher im Sinne eines „didaktischen Baukastens“.