Die Durchführung der Erhebung ist weitgehend objektiv und die Formulierung der Items ist einfach und normalerweise gut verständlich. Gerade bei Kindern bedarf es aber manchmal ergänzender Erläuterungen, die natürlich neutral und rein informativ bleiben sollten. Die Auswertung der Item- und Skalenwerte folgt festen Vorgaben und kann technisch auf verschiedene Weise erfolgen (vgl. Kap.  7 ). Üblicherweise wird man größere Einheiten vergleichen, zum Beispiel verschiedene Jugendstationen innerhalb einer Klinik, oder diese bezüglich der Vergleichsstichprobe (Abschn.  7.5 ) in Prozentränge einordnen.