Der Beitrag versteht Digitalisierung als Kulturtechnik, die in einem untrennbaren Zusammenspiel von Technik, Infrastruktur und Lebenswelt wirksam wird. Während auf technischer Ebene analoge Phänomene in digitale Datenstrukturen überführt werden, transformiert die infrastrukturelle Dimension zentrale gesellschaftliche Bereiche wie Kommunikation, Arbeit und Wissen. Auf lebensweltlicher Ebene verändert Digitalisierung die Strukturen von Erfahrung, Wahrnehmung und sozialem Handeln grundlegend. Der kulturtechnische Ansatz erlaubt es, diese Ebenen nicht isoliert, sondern in ihrer medialen und performativen Verschränkung zu analysieren. Dabei zeigt sich Digitalisierung als historisch gewachsener Medienumbruch, der neue Formen von Raum- und Zeitlichkeit – insbesondere Netzwerk-Räumlichkeit und „digitale Echtzeit“ – hervorbringt. Zugleich ist sie durch ambivalente Effekte geprägt, die von erweiterten Handlungsmöglichkeiten bis hin zu Risiken wie Desinformation und Aufmerksamkeitsverlust reichen. Insgesamt wird Digitalisierung als Impuls für eine notwendige „digitale Aufklärung“ interpretiert.