Klassische Regulierung in Form gesetzlicher Steuerungsinstrumente ist im Kontext der Digitalität herausgefordert. Der Beitrag untersucht Regulierung aus medienethischer und -rechtlicher Perspektive und stellt die Kernthese auf, dass Ethik und Recht unterschiedliche normative Sollensanforderungen sind, die aber mit Blick auf Menschenrechte stark ineinandergreifen. Dadurch, dass Digitalität in sämtlichen Lebensbereichen eine Rolle spielt, wird es im Kontext globaler regulatorischer Entwicklungen immer wichtiger, ethisch kritisch zu reflektieren und mit Blick auf Herausforderungen und Potenziale der Digitalität zu bestimmen, wie grundlegende Werte (Freiheit, Autonomie, Verantwortung) – auch und gerade mit Blick auf vulnerable Gruppen wie Kinder – gesichert werden können.

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Ethische Reflexionsräume als deliberatives Instrument in der Technikregulierung

  • Ingrid Stapf,
  • Stephan Dreyer

摘要

Klassische Regulierung in Form gesetzlicher Steuerungsinstrumente ist im Kontext der Digitalität herausgefordert. Der Beitrag untersucht Regulierung aus medienethischer und -rechtlicher Perspektive und stellt die Kernthese auf, dass Ethik und Recht unterschiedliche normative Sollensanforderungen sind, die aber mit Blick auf Menschenrechte stark ineinandergreifen. Dadurch, dass Digitalität in sämtlichen Lebensbereichen eine Rolle spielt, wird es im Kontext globaler regulatorischer Entwicklungen immer wichtiger, ethisch kritisch zu reflektieren und mit Blick auf Herausforderungen und Potenziale der Digitalität zu bestimmen, wie grundlegende Werte (Freiheit, Autonomie, Verantwortung) – auch und gerade mit Blick auf vulnerable Gruppen wie Kinder – gesichert werden können.