Der Workshop: Critical Education for English Teachers in Hesse (CEET-H)

Nachdem im vorherigen Kapitel die Untersuchungsfragen und das Erkenntnisinteresse der Arbeit präzisiert wurden, wird in diesem Kapitel der zuvor skizzierte Workshop näher beschrieben. Der Workshop Critical Education for English Teachers in Hesse (CEET-H) wurde über rund sechs Monate hinweg mit einem vier- bis fünfstündigen Treffen teils digital teils in Präsenz an der Philipps-Universität Marburg durchgeführt. Im Folgenden wird zunächst ein Überblick über den Ablauf der Maßnahme gegeben, um danach allgemeine fortbildungsdidaktische Prinzipien der Maßnahme sowie die inhaltlichen und methodischen Schwerpunkte des Workshops detailliert zu erläutern.