Was Ist Pädagogische Psychologie?

Die Pädagogische Psychologie beschreibt die Interaktionen von Personen und Pädagogischen Umwelten, insbesondere Lern- und Transformatiÿen. Dabei sind die Grenzen zu anderen Fachdisziplinen wie etwa der Pädagogik fließend. So werden Lernprozesse im Schulunterricht von der Pädagogischen Psychologie und von der Schulpädagogik gleichermaßen untersucht und bündeln sich in der sogenannten Empirischen Bildungsforschung. Der Kern des Rahmenmodells der Pädagogischen Psychologie besteht aus einer normativen Soll-Ist-Diskrepanz, die individuelle Lernprozesse anregt und diese führen dann zu einem Outcome. Diese Lernprozesse sind im Rahmenmodell in eine persönliches Lernumfeld, ein Lehr-Lernszenario und schließlich in die Bildungsinstitution eingebettet. Der Aufbau dieses Buches folgt der Struktur des Rahmenmodells der Pädagogischen Psychologie von innen nach außen, beginnend mit dem individuellen Lernen.