Sprache
摘要
In diesem Kapitel werden zunächst die wichtigsten Komponenten der Sprache (Semantik, Syntax, Pragmatik und Phonologie) voneinander unterschieden. Im Anschluss wird auf die Entwicklung verschiedener sprachlicher Kompetenzen eingegangen, wobei zunächst die Fähigkeit zur Identifikation sprachlicher Einheiten im Zentrum steht, da die Sprachwahrnehmung der Sprachproduktion vorausgeht. Es folgt die Darstellung der Entwicklung der Sprachproduktionskompetenzen von der Nutzung von Einwortsätzen über die telegrafische Sprache bis hin zur Erwachsenensprache. Abschließend wird auf zwei spezielle Probleme der Sprachentwicklung eingegangen (Aufwachsen in einem bilingualen Kontext und Gehörlosigkeit).