Förderung der Geschlechterkompetenz von Sportstudierenden – drei Seminareinheiten zum Thema Geschlecht im Sport
摘要
Die Entwicklung der Geschlechter- und Diversitätskompetenz ist auch eine Aufgabe der Hochschulbildung (vgl. Wissenschaftsrat, 2008, S. 8), der in der Ausbildung angehender Sportlehrkräfte eine besonders große Bedeutung zukommt. Denn gerade im Sportunterricht besteht aufgrund der Körpernähe und der zweigeschlechtlichen Konstruktion des außerschulischen Sports die Gefahr, geschlechtsbezogene Vorstellungen zu reifizieren und dadurch fortzuschreiben.