Sprachentwicklungsstörung – je früher erkannt, umso besser

Eine Störung im Erwerb der Sprache wird als „Sprachentwicklungsstörung“ bezeichnet. Viele Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung entwickeln sich in anderen Entwicklungsbereichen vergleichbar mit Gleichaltrigen. Einige betroffene Kinder können jedoch neben den sprachlichen Schwierigkeiten auch noch zusätzliche Beeinträchtigungen aufweisen – zum Beispiel eine intellektuelle oder motorische Entwicklungsstörung, eine Autismus-Spektrum-Störung, eine ADHS oder eine Hörstörung. Dieses Kapitel beschreibt die Entstehungswege, Risikofaktoren, die Bedeutung des Umfeldes, die diagnostischen Schritte sowie therapeutischen Maßnahmen von Kindern mit einer Sprachentwicklungsstörung.