Der Beitrag unternimmt den Versuch, die Perspektivierung nicht nur als eine der Sprache inhärente Kategorie, als Perspektivierung von syntaktischen Strukturen, sondern als ein grundlegendes Prinzip der menschlichen Kognition in kognitiven Beschreibungskonzeptionen zu präsentieren sowie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen ihnen zu diskutieren. Es wird dabei zwischen der propositionalen Perspektivierung in der Frame-Semantik (Fillmore, 1977; Busse, 2009) und der deiktischen Perspektivierung in holistischen kognitiven Ansätzen wie der kognitiven Grammatik (Langacker, 2005a, 2008), Ethnolinguistik (Bartmiński, 2007) und dem funktional-kognitiven Ansatz (Schwarz, 2000, 2008, Schwarz-Friesel, 2013) unterschieden. In den Fokus des Interesses rücken insbesondere solche Fragen und Probleme wie die Definiton und die Komponenten der Perspektivierung, deren epistemische Dimension, Perspektivierungsstrategien und sprachliche Exponenten auf der Satz-, Text- und Diskursebene.