Evolutionsbiologie am Lernort Botanischer Garten
摘要
BotanischeLernortBotanischer Garten Gärten eignen sich im besonderen Maß als Lernort für vergleichende Betrachtungen an Pflanzen. Auf kleinstem Raum wird eine große Artenvielfalt aus vielen Klimazonen und Ökosystemen dargestellt. Solche vergleichenden Betrachtungen werden hier in evolutionsbiologische Fragestellungen eingebunden. Am Beispiel Sukkulenz wird gezeigt, wie evolutionsbiologische Fragestellungen zur Konvergenz bearbeitet werden könnten. Metamorphosen von Pflanzenorganen bieten geeignete Beispiele für Homologiebetrachtungen. Weiterhin können die komplexen Beziehungen zwischen Blüten und ihren Bestäubern als Grundlage für eine Auseinandersetzung mit den Themen Selektion und Konkurrenz verwendet werden. Abschließend wird angeregt, sich am Lernort Botanischer Garten mit Fragen zur Nutzpflanzenkunde und künstlichen Selektion zu beschäftigen.