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Vernetzung, Austausch und immersive Reflexionsmöglichkeiten durch digitale Lehr- und Lernprozesse aktiv nutzen

  • Denny Paulicke,
  • Anne-Marie Lachmund,
  • Jenny-Victoria Steindorff

摘要

Digitale Lehr- und Lernplattformen haben sich zu einem unverzichtbaren Werkzeug entwickelt, um Bildung zugänglicher, personalisierter, kollaborativer und effektiver zu gestalten. Sie ermöglichen den Zugang zu umfangreichem Lehrmaterial, interaktiven Lerneinheiten und Kommunikationsmöglichkeiten zwischen Lehrkräften und Lernenden. Am Beispiel von Erklärvideos und Virtual Reality-Szenarien wird gezeigt, wie digitale Medien für eine innovative, autonomiefördernde und lernendenorientierte Lehre eingesetzt werden können.