Entwicklung und Evaluation des SPuR-Präventionsprogramms

Dieses Kapitel gibt zunächst einen Überblick über die Ziele des SPuR-Präventionsprogramms, die darin bestehen (1) der Zielgruppe von Jugendlichen im Alter von 11 bis 14 Jahren Wissen zu vermitteln, (2) deren risikobewusste Einstellungen im Umgang mit Privatsphäre, Internet und Sexting zu fördern sowie (3) deren Medienkompetenzen aufzubauen und zu erweitern. Im Anschluss werden der modulare Aufbau des SPuR-Präventionsprogramms und Hintergrundinformationen zur didaktischen Umsetzung gegeben. Im letzten Abschnitt dieses Kapitels werden Ergebnisse von drei Evaluationsstudien berichtet, die die Implementierung des SPuR-Präventionsprogramms in der Praxis sowie seiner Wirksamkeit in Hinblick auf Effekte auf Lern- und Verhaltensebene untersuchten. In den Studien wurden unter Nutzung unterschiedlicher Forschungsdesigns quantitative und qualitative Daten über Fragebögen, Fallvignetten und Feldnotizen erhoben. Die Befunde zeigen eine gute Implementierungstreue, eine hohe Programmzufriedenheit und positive Effekte auf Lern- und Verhaltensebene bei den Schülern/Schülerinnen. Hieraus ergeben sich Implikationen für künftige Programmdurchführungen und Evaluationsstudien.