Modelle für robotische Hernienchirurgie

Das Üben einer Operation an Modellen hat in den vergangenen Jahren stark an Bedeutung zugenommen. Es ist in der aktuellen Zeit immer weniger vertretbar, dass zu Beginn der Weiterbildung die Lernkurve am Patienten absolviert wird; im Gegenteil, wenn immer möglich, muss die Lernkurve abseits der Patientenversorgung erfolgen, die Weiterbildung muss sich auf den Gewinn a Expertise am Patienten fokussieren. Verschiedene Entwicklungen der Statistik und der medizinischen Lehrforschung haben die Anwendung von Modellen für die Weiterbildung objektivierbar gemacht. In diesem Kapitel werden Operationsmodelle für robotische Plattformen verschiedener Arten dargestellt: Modelle aus Kunststoff, biologische Modelle, in vivo Modelle und das perfundierte Kadaver-Modell. Zusammen bieten sie grosse Ressourcen um die Lernkurve zu optimieren, Competency-Assessment Tools und Entrustable Professional Activities anzuwenden und die Ergebnisse am Patienten zu verbessern