Schluss
摘要
Die agile Lernbegleitung bewirkt eine tiefgreifende Transformation im betrieblichen Lernen. Diese Transformation ist nicht nur eine methodische Erneuerung, sondern ein Paradigmenwechsel, der die Art und Weise, wie Organisationen Lernen verstehen und umsetzen, grundlegend verändert. Sie spiegelt eine Entwicklung wider, die sich an den Bedürfnissen einer digitalisierten und vernetzten Arbeitswelt orientiert und traditionelle Lernkonzepte hinterfragt und neu definiert.