Wissen – Klären und Hypothesen bilden

In Kap. 2 wird durch Definitionen, Beispiele und Bilder der Unterschied zwischen einer Entwicklung horizontaler Art und einer Transformation verdeutlicht. Der qualitative Sprung, den eine Transformation ausmacht, beinhaltet die Überwindung von Barrieren, so die These. Es werden Erklärungsangebote für mögliche Hemmschwellen zur Hypothesenbildung gemacht. Dabei wird zwischen den Hindernissen an den unterschiedlichen Polen des Glaubenspolaritätenschemas differenziert: Dem Denken, dem Handeln und dem Vertrauen – und dies jeweils für Individuen wie auch soziale Systeme. Anschließend wird Inner Work als Transformationsarbeit an Haltung und Kultur beschrieben und definiert.