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Fokussierte Auswertung: …mit Blick auf das Abstrakte

  • Ellen Franziska Möller

摘要

Im ersten, fokussierten Teil der Auswertung wird besonders untersucht, inwieweit die Kinder sich nach Einsatz eines bestimmten Zugangs abstrakt äußern. Das Analyseinstrument nach Daniel und Gagnon (2011) wird als Grundlage der Auswertung verwendet und nach einem ersten Materialdurchgang um induktiv gebildete Kategorien ergänzt. Zuerst wird die Auswertungsmethode vorgestellt (vgl. Kap. 10.1), im Anschluss die Ergebnisse präsentiert (vgl. Kap. 10.2).