Der kindliche Spracherwerb

Die UntersuchungSpracherwerb des kindlichen Spracherwerbs ist eine der zentralen Forschungsaufgaben der Entwicklungspsychologie und der Psycholinguistik. Auch mit neurolinguistischen Methoden wird versucht diejenigen neurokognitiven Prozesse zu analysieren, die es Kindern während der ersten Lebensjahre ermöglicht Sprache zu erkennen, zu interpretieren und eigene sprachliche Äußerungen in Abhängigkeit von Intentionen und Aussageabsichten hervorzubringen. Bei der kindlichen Sprachentwicklung handelt es sich um einen Prozess, der sich parallel zur kindlichen Gehirnentwicklung (HirnreifungHirnreifung) und zur allgemein kognitiven Entwicklung der Kleinkinder vollzieht – und somit auf das Engste von genau diesen Vorgängen abhängig und mit diesen verbunden ist (z. B. Siegler et al. 2020).