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Störungen von Lernen und Gedächtnis

  • Angelika Thöne-Otto

摘要

Gedächtnisstörungen gehören zu den häufigsten Beeinträchtigungen nach einer Erkrankung oder Verletzung des Gehirns. Dabei sind Klagen über erhöhte Vergesslichkeit im Alltag unspezifisch und nicht immer auf Störungen des Lernens und Behaltens zurückzuführen. Vielmehr können sich auch Veränderungen von Aufmerksamkeit und Konzentration (vgl. ► Kap. 21 ) oder der Exekutivfunktionen (► Kap. 23 ) im Alltag als Gedächtnisstörungen bemerkbar machen. Das Kapitel gibt einen Überblick über aktuelle Theorien zur Gedächtnissystemen. Aufbauend auf Gedächtnisteilfunktionen wird das diagnostische Vorgehen beschrieben. Anschließend werden Behandlungsmethoden vorgestellt, die die drei Säulen neuropsychologischer Therapie darstellen: Restitutionsorientiertes Training, Kompensationstherapie und Integrative Verfahren.