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Neurobiologische Forschungsmethoden in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie

  • Kerstin Konrad,
  • Vanessa Reindl

摘要

Das vorliegende Kapitel gibt nach einer kurzen Einführung in die transdiagnostische RDoC-Perspektive einen Überblick über verschiedene neurobiologische Forschungsmethoden. Dabei wird insbesondere auf solche Methoden fokussiert, die sich bei Kindern und Jugendlichen gut anwenden lassen oder die für die Entstehung von Entwicklungspsychopathologie besonders relevant sind. Anhand von einzelnen Studienergebnissen und Forschungsdesigns wird der Einsatz neurobiologischer Methoden veranschaulicht.