In der vorliegenden Studie wird aufbauend auf dem zuvor vorgestellten Forschungsdesiderat eine systematische und tiefgehende Analyse der Primärtexte Korczaks durchgeführt, um datenbasiert die zentrale Forschungsfrage zu beantworten: Welches Bild vom Kind lässt sich in Korczaks Schriften erkennen und wie ist seine Perspektive auf die Beziehung und Interaktion zwischen Erwachsenen und Kindern gestaltet. Dabei werden sowohl die deutschen Übersetzungen als auch die polnischen Originaltexte einbezogen, um die vielschichtigen Nuancen und Interpretationsmöglichkeiten umfassend zu erfassen.