Angesichts der zunehmenden Komplexität digitaler Technologien wie KI entsteht eine wachsende Kluft zwischen technologischem Fortschritt und gesellschaftlichem Verständnis, was die demokratische Kontrolle und Regulierung vor grundlegende Herausforderungen stellt. Das Kapitel entwickelt daher einen technikethischen Ansatz, der über eine rein deskriptive Analyse hinausgeht und normative Maßstäbe für eine verantwortungsvolle Technikgestaltung im Sinne von Gerechtigkeit, Autonomie und gesellschaftlichem Zusammenhalt formuliert. Ziel ist die Vermittlung von berufspraktischen Kompetenzen, um Fachkräfte aus verschiedenen Disziplinen zu befähigen, technische Systeme ethisch zu reflektieren und aktiv im Sinne des Gemeinwohls zu gestalten.