Nachdem in den vorangegangenen Kapiteln sowohl die theoretischen Grundlagen politischer Sozialisation und europäischer Integration als auch die methodologischen Zugänge zur Erfassung individueller und kollektiver Europakonstruktionen entfaltet wurden, richtet sich der Fokus dieses Kapitels auf die empirische Rekonstruktion der zentralen Puzzleteile, die das Selbst- und Europaverständnis junger politischer Akteur*innen in Deutschland und Polen prägen.