Scholarlink

In diesem Kapitel werden die quantitativen Forschungsfragen aus Kapitel 5 bearbeitet. Dazu werden die Ergebnisse von zwei Experimenten berichtet. Insgesamt konnten die vermuteten Hypothesen zu den Forschungsfragen teilweise bestätigt und repliziert werden. Insbesondere zeigte sich in beiden Experimenten, dass das Explizieren von Lernzielen Lehrkräfte bei ihren Praktiken zum Lernziel-Setzen unterstützte. Daran anschließend werden die Ergebnisse in die bestehende Forschung eingeordnet und diskutiert.

错误：搜索内容不能为空，请输入英文关键词
错误：关键词超出字数限制，请精简
高级检索

Überprüfung der Hypothesen zu Bedingungen und Wirkungen zur Unterstützung von Planungspraktiken

  • 章节

  • 发表日期：

    2026年

查看全文
  • Sebastian Groß

摘要

In diesem Kapitel werden die quantitativen Forschungsfragen aus Kapitel 5 bearbeitet. Dazu werden die Ergebnisse von zwei Experimenten berichtet. Insgesamt konnten die vermuteten Hypothesen zu den Forschungsfragen teilweise bestätigt und repliziert werden. Insbesondere zeigte sich in beiden Experimenten, dass das Explizieren von Lernzielen Lehrkräfte bei ihren Praktiken zum Lernziel-Setzen unterstützte. Daran anschließend werden die Ergebnisse in die bestehende Forschung eingeordnet und diskutiert.