Wie bereits einleitend beschrieben, musste sich in anderen Berufen, in denen eine neue Prüfungs- und Ausbildungsverordnung eingeführt wurde, mit folgenden Problemstellungen auseinandersetzen: Wie sind (schriftliche) Abschlussprüfungen zu entwickeln und durchzuführen? Welche gesetzlichen Anforderungen gilt es zu erfüllen? Um diese Fragestellungen beantworten zu können, ist zunächst eine vertiefende Analyse der geltenden Ordnungsmittel notwendig. Diese gesetzlichen Bestimmungen geben die Richtung an, in die sich anschließend die methodische und didaktische Konzeption von schriftlichen Abschlussprüfungen entwickeln darf. Die Ordnungsmittel, die für die Erstellung der schriftlichen Abschlussprüfung maßgeblich sind, sind das Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Gesetz – ATA-OTA-G sowie die Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistenten-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung – ATA-OTA-APrV.