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Der theoretische Hintergrund dieser Arbeit gliedert sich in drei wesentliche Teile. Zunächst folgt die Terminologie, in der die Erläuterung zentraler Begriffe vorgenommen wird. Anschließend wird die schulische Inklusion in Deutschland thematisiert, um eine ausführliche Grundlage zu schaffen.

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Theoretischer Hintergrund

  • 章节

  • 发表日期：

    2025年

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  • Jil Hafner

摘要

Der theoretische Hintergrund dieser Arbeit gliedert sich in drei wesentliche Teile. Zunächst folgt die Terminologie, in der die Erläuterung zentraler Begriffe vorgenommen wird. Anschließend wird die schulische Inklusion in Deutschland thematisiert, um eine ausführliche Grundlage zu schaffen.