Schulbegleiter*innen unterstützen Kinder individuell im Alltag, fördern Selbstständigkeit und soziale Teilhabe, ohne Lehrkräfte zu ersetzen. Sie agieren als Brücke zwischen Kind, Schule und Eltern, gestalten Inklusion aktiv mit und helfen, Barrieren abzubauen. Inklusion bedeutet, Vielfalt als Normalität zu verstehen und das System an die Bedürfnisse der Kinder anzupassen. Schulbegleitung ist damit ein Schlüssel für gelingende inklusive Bildung, die Flexibilität, Empathie und Fingerspitzengefühl erfordert.

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Einleitung

  • Karl Anthony Mullins

摘要

Schulbegleiter*innen unterstützen Kinder individuell im Alltag, fördern Selbstständigkeit und soziale Teilhabe, ohne Lehrkräfte zu ersetzen. Sie agieren als Brücke zwischen Kind, Schule und Eltern, gestalten Inklusion aktiv mit und helfen, Barrieren abzubauen. Inklusion bedeutet, Vielfalt als Normalität zu verstehen und das System an die Bedürfnisse der Kinder anzupassen. Schulbegleitung ist damit ein Schlüssel für gelingende inklusive Bildung, die Flexibilität, Empathie und Fingerspitzengefühl erfordert.