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April 2025. Ich sitze bei frühlingshafter Sonne auf einer Bank auf dem Friedhof, der direkt neben meiner Schule liegt, eine Berufliche Schule ganz im Süden von Baden-Württemberg, direkt an der Grenze zur Schweiz. Auf dem Friedhof gehen Schülerinnen und Schüler der zweijährigen Berufsfachschule ihrem Erkundungsauftrag nach. Das klappt ziemlich gut, die Schülerinnen und Schüler sind motiviert dabei und erarbeiten gute Ergebnisse.

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„Er soll nicht mehr weiterleben müssen!“ Religionspädagogische Perspektiven zum Thema neue Bestattungskulturen

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  • 发表日期：

    2026年

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  • Karsten Jung

摘要

April 2025. Ich sitze bei frühlingshafter Sonne auf einer Bank auf dem Friedhof, der direkt neben meiner Schule liegt, eine Berufliche Schule ganz im Süden von Baden-Württemberg, direkt an der Grenze zur Schweiz. Auf dem Friedhof gehen Schülerinnen und Schüler der zweijährigen Berufsfachschule ihrem Erkundungsauftrag nach. Das klappt ziemlich gut, die Schülerinnen und Schüler sind motiviert dabei und erarbeiten gute Ergebnisse.