Ausgehend von den Ambiguitäten, wie Frieden inhaltlich zu fassen ist, setzt der Beitrag seinen Fokus auf die disziplinäre Konturierung und das Selbstverständnis der Friedensforschung. Das umfasst Fragen der Normativität, des Praxisbezugs und der Interdisziplinarität. Im Anschluss werden die verschiedenen Phasen der Friedensforschung mit ihren jeweiligen inhaltlichen Schwerpunkten kurz skizziert, bevor abschließend ein Überblick über die Entwicklung der Friedens- und Konfliktforschung in Deutschland als Wissenschaftsdisziplin erfolgt.